MİLLİ Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan 2023 vizyon belgesinde eğitime dair 2023 eğitim vizyonu felsefesi içerik ve uygulama okul gelişim modeli öğrenme analitiği araçlarıyla veriye dayalı yönetimi hedefi belirlendi.
ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME
HEDEF : Eğitim Kalitesinin Artırılması için Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Etkinleştirilecek
HEDEF : Öğrencilerin Sosyal, Kültürel ve Sportif Etkinlikleri İzlenecek
HEDEF : Kademeler Arası Geçiş Sınavlarının Eğitim Sistemi Üzerindeki Baskısı Azaltılacak
HEDEF : Yeterlik Temelli Ölçme Değerlendirme Yapılacak
İNSAN KAYNAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ ve YÖNETİMİ
HEDEF : Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Mesleki Gelişimleri Yeniden Yapılandırılacak
HEDEF : İnsan Kaynağının Verimli Kullanılması ve Hakkaniyetli Bir Şekilde Ödüllendirilmesi Sağlanacak.
OKULLARIN FİNANSMANI
HEDEF : Finansman Yöntemleri Çeşitlendirilecek
TEFTİŞ ve KURUMSAL REHBERLİK HİZMETLERİ
HEDEF : Kurumsal Rehberlik ve Teftiş Hizmetleri Yapılandırılaca Güçlü Yarınlar için 2023 Eğitim Vizyonu
REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK
HEDEF : Rehberlik Hizmetleri İhtiyaçlara Yönelik Olarak Yapılandırılacak
ÖZEL EĞİTİM
HEDEF : Özel Eğitime İhtiyacı Olan Öğrencilere Yönelik Hizmetlerin Kalitesi Artırılacak
ÖZEL YETENEK
HEDEF : Özel Yeteneklilere Yönelik Kurumsal Yapı ve Süreçler İyileştirilecek
HEDEF : Özel Yeteneklilere Yönelik Tanılama ve Değerlendirme Araçları Daha İleri Seviyeye Taşınacak
HEDEF : Özel Yeteneklilere Yönelik Öğrenme Ortamları, Ders Yapıları ve Materyalleri Geliştirilecek
YABANCI DİL EĞİTİMİ
HEDEF : Ülke Genelinde Yabancı Dil Eğitimi, Seviye ve Okul Türlerine Göre Uyarlanacak
HEDEF : Yeni Kaynaklar ile Öğrencilerin İngilizce Konuşulan Dünyayı Deneyimlemesi Sağlanacak
HEDEF : Yabanci Dil Eğitiminde Öğretmen Nitelik ve Yeterlilikleri Yükseltilecek
ÖĞRENME SÜREÇLERİNDE DİJİTAL İÇERİK ve BECERİ DESTEKLİ DÖNÜŞÜM
HEDEF : Dijital İçerik ve Becerilerin Gelişmesi için Ekosistem Kurulacak
HEDEF : Dijital Becerilerin Gelişmesi için İçerik Geliştirilecek ve Öğretmen Eğitimi Yapılacak
HEDEFİ : Erken Çocukluk Eğitim Hizmeti Yaygınlaştırılacak
HEDEF : Erken Çocukluk Eğitim Hizmetlerine Yönelik Bütünleşik Bir Sistem Oluşturulacak
HEDEF : Şartları Elverişsiz Gruplarda Eğitimin Niteliği Artırılacak
TEMEL EĞİTİM
HEDEF : İlkokul ve Ortaokullar Gelişimsel Açıdan Yeniden Yapılandırılacak
HEDEF : Yenilikçi Uygulamalara İmkân Sağlanacak
HEDEF : Okullar Arası Başarı Farkı Azaltılarak Okulların Niteliği Artırılacak
ORTAÖĞRETİM
HEDEF : Ortaöğretimde Öğrencilerin İlgi, Yetenek ve Mizaçlarına Uygun Esnek Modüler Bir Program ve Ders Çizelgesi Yapısına Geçilecek
HEDEF : Akademik Bilginin Beceriye Dönüşmesi Sağlanacak
HEDEF : Okullar Arası Başarı Farkı Azaltılacak
HEDEF : Okul Pansiyonlarında Hizmet Standartları Oluşturularak Hizmet Kalitesi Artırılacak
FEN ve SOSYAL BİLİMLER LİSELERİ
HEDEF : Fen ve Sosyal Bilimler Liselerindeki Öğretimin Niteliği İyileştirilecek
HEDEF : Fen ve Sosyal Bilimler Liselerinin Yükseköğretim Kurumlarıyla İş Birlikleri Artırılacak
İMAM HATİP ORTAOKULLARI ve LİSELERİ
HEDEF : İmam Hatip Okullarının Müfredat, Ders Yapısı ve Dil Yeterlikleri İyileştirilecek
HEDEF : İmam Hatip Okulları ve Yükseköğretim Kurumlan Arasında İş Birlikleri Artırılacak
MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM
HEDEF : Mesleki ve Teknik Eğitime Atfedilen Değerin Artırılması Sağlanacak
HEDEF : Mesleki ve Teknik Eğitimde Rehberlik, Erişim İmkânları Artırılacak
HEDEF : Yeni Nesil Müfredatlar Geliştirilecek
HEDEF : Eğitim Ortamları ve İnsan Kaynakları Geliştirilecek
HEDEF : Yurt Dışında Yatırım Yapan İş İnsanlarının İhtiyaç Duyduğu Meslek Elemanları Yetiştirilecek
HEDEF : Mesleki ve Teknik Eğitimde Eğitim-İstihdam-Üretim İlişkisi Güçlendirilecek
HEDEF : Yerli ve Millî Savunma Sanayinin İhtiyaç Duyduğu Nitelikli İnsan Gücü Yetiştirilecek
ÖZEL ÖĞRETİM
HEDEF : Özel Öğretim Kurumlarına Yönelik Yönetim ve Teftiş Yapısının Etkililiği Artırılacak
HEDEF : Sertifika Eğitimi Veren Kurumların Niteliğini Artırmaya Yönelik Düzenlemeler Yapılacak
HAYATBOYU ÖĞRENME
HEDEF : Hayat Boyu Öğrenme Programlarına Yönelik Nitelik ve Erişim Artırılacak
2023 Eğitim Vizyonu yayımlandı. Törende konuşulanlar tahmin ediyorum tüm eğitim camiasına umut vermiştir. Somut adımları görmek içinse törenin ardından yayımlanan ve atılacak adımların bulunduğu belgeyi hepimiz inceledik. Hedefleri yukarıda tekrar yazdım.
Eminim birçok eğitimci için beklenti daha fazlaydı ve daha keskin kararlar bekliyorlardı. Sonuçlarını tam olarak uygulanması ile göreceğiz .
Öğretmen yetiştirmedeki değişiklikler ,veriye dayalı eğitim, yabancı dil eğitimi, erken çocukluk eğitimi, rehberlik eğitimi, okullar arasındaki denge düzenlemeleri, müfredatın sadeleştirilmesi, ders yükünün hafiflemesi, teknoloji eğitimi… Bu konular neredeyse tüm eğitim camiasının değinilmesini beklediği ortak görüşe vardığı konulardı.
Liseye ve üniversiteye geçişle ilgili konularda da değişimler var. Liseye geçişte sınavsız geçişin kademeli olarak artırılacağı, sınavla öğrenci alan okul sayısının azalacağı müfredat yükünün hafiflemesi beklenilen değişimler. Üniversiteye geçişte 12.sınıfın oryantasyon sınıfına dönüşmesi, lisedeki alan seçiminin tekrar 9.sınıfa alınması da doğru uygulamalar olacaktır. Fiilen 12.sınıf zaten bir üniversite hazırlık yılı olarak geçiyor müfredatın ve yoğunluğun altında kalan çocukların omuzlarına çok yük biniyordu. 9.Sınıfta yapılacak alan seçimi de öğrencilerin hedeflerini daha erken belirleyip bu doğrultuda çalışmalar yapmalarına katkı sağlayacaktır.
Tüm bu hedeflere ulaşmada kilit sözcük ise törende de bakanımızdan sık duyduğumuz ‘liyakat’tır. Liyakat oldukça eksikleri birlikte gidermek, aynı amaç doğrultusunda çözümler üretmek mümkün aksi taktirde bahsettiğimiz hedeflerin tamamı kağıt üzerinde kalacaktır.